Dinleme ve dinlediğini anlama yeteneği iletişim sürecinde
önemlidir.
İletişimi anlamlı
kılan ve iletişimin devam etmesini sağlayan dinleme becerisidir.
Dinlediklerini anlama olmazsa iletişim devam etmez, hatta
çatışmaya yol açabilir.
Birçok çatışmanın temelinde birbirini anlamama yatar.
Çocukların sağlıklı sosyal ilişkiler geliştirmesi için bir başkasını
dinleme ve dinlediklerini
anlama yeteneklerinin güçlendirilmesi gerekir.
Bu yetenekler, çocukların okuldaki akademik becerilerinin de
gelişmesini sağlar.
Sınıfta anlatılan bilgilerin dinlenmesi önemlidir; ancak daha önemli
olan anlatılan bilgileri
anlayabilmektir.
Bu set, okulöncesi dönemdeki çocuklar için, yani okuma-yazma
becerisi olmayan çocuklar için hazırlandı.
Dolayısıyla akademik beceriler, ve en önemlisi okuduğunu anlama
becerisi için bir ön hazırlıktır.
Kitaptaki etkinliklerle çocuk dinlediklerini ve gördüklerini anlama
yeteneğini geliştirecek, okul çağında ise gördüklerini, okuduklarını
ve dinlediklerini daha çabuk anlama becerisi kazanacaktır.
Okula başlayan çocuklar, kısa sürede okuma-yazma becerisi edinir;
ancak birçoğu uzun süre okuduklarını anlamakta güçlük çeker.
Özellikle uzun cümle ve metinleri anlayamaz.
Birçok öğrenci sınavlarda soruları doğru anlayamadıkları için ya
yanıtsız bırakmakta
ya da yanlış cevaplamaktadır.
Sosyal ilişkilerde de dinleme ve dinlediğini anlama yeteneği gerekli
olan becerilerin başında yer alır.
Sosyal ilişkileri iyi olan bireylerin ruhsal gelişimi de sağlıklı olur.
En çok arkadaşı olan ve sosyal ilişkileri iyi olan bireylerin çok iyi
dinleme becerisine sahip oldukları saptanmıştır.